Axe 1Compréhension des phénomènes (violence, intimidation, bienêtre, compétence relationnelle)

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Axe 2Formation du personnel scolaire

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Axe 3Pratiques et approches prometteuses

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Axe 4Relations entre l'école, la famille et la communauté

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Axe 5Réussite scolaire et facteurs associés

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Actualités

5 juin 2023
Veille scientifique du mois !
BONNE LECTURE !
2 juin 2023
Webinaire: Enseigner des compétences sociales et émotionnelles à l'école
De bonnes compétences sociales et émotionnelles sont associées à une bonne santé mentale, au bien-être, à la réussite éducative des élèves, à la satisfaction professionnelle du personnel scolaire de même qu'à un climat scolaire positif. Pas étonnant que les milieux scolaires qui y consacrent du temps observent aussi une diminution de la violence à l'école. Ces compétences s'enseignent comme différentes autres matières scolaires. Ce webinaire suggère des manières simples de les déployer au sein de son école.

2 juin 2023
Document d'accompagnement qui reprend l'essentiel des contenus du webinaire (Beaumont, 2023).

16 mai 2023
INSCRIPTIONS OUVERTES ! WEBINAIRE - Enseigner des compétences sociales et émotionnelles à l’école : une voie incontournable pour favoriser le bien-être individuel et collectif et prévenir la violence à l'école
Date : 31 mai
Heure : de 12h00 à 13h00
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UN CLIMAT SCOLAIRE BIENVEILLANT ET SÉCURITAIRE : au service du retour à l'école en contexte de pandémie

 

Ce cadre d’intervention vise à soutenir la planification, la mise en oeuvre et la régulation d’actions concertées pour réussir la prochaine rentrée scolaire. Il prend appui sur cinq dimensions du climat scolaire et six facteurs externes à l’école susceptibles d’influencer la vie des élèves, des familles et des membres du personnel et de retentir sur le climat d’un établissement d’enseignement.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ce document présente LE CARNET 4-A : Agir - Analyser - Ajuster - Améliorer, un outil d'apprentissage expérientiel pour aider le personnel scolaire à réfléchir sur ses pratiques.

 

 

 

 

 

La première version de cette Trousse a été revisitée pour accompagner le questionnaire Climat scolaire et bien-être à l’école / 1e, 2e et 3e année maintenant rendu disponible en version électronique pour toutes les écoles du Québec. Dans un souci de rejoindre l’ensemble des adultes qui accompagnent les jeunes élèves et pour souligner l’inestimable contribution du personnel des services de garde au bien-être des enfants, une section particulière de cette seconde édition de la Trousse leur a été consacrée.