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Cet ouvrage prend le parti d'affronter directement les pratiques des jeunes et, à partir d'une enquête de terrain, de les mettre en perspective avec des enjeux plus larges. Il éclaire sous un jour original les relations entre filles et garçons à l'heure du tout numérique et ouvre des pistes de réflexion précieuses pour mieux comprendre les relations entre monde réel (real life) et monde digital (on line) dans les espaces éducatifs. Dans chaque chapitre des perspectives éducatives sont proposées.

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